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    《山西教育》管理版主要有“關(guān)注”“治?！薄叭宋铩薄百Y訊”“思考”等版塊。其中，市縣教育工作亮點、學(xué)校管理經(jīng)驗和辦學(xué)特色、校長辦學(xué)思想、教師人物事跡、班級管理及教育故事等內(nèi)容，面向我省各市（縣、區(qū)）教育行政人員，各類學(xué)校校長、教師以及關(guān)心教育的各界人士長期征稿。
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“三全”助力  創(chuàng)建法治和諧校園

樊麗艷在法治校園建設(shè)中，絳縣第一實驗小學(xué)校積極構(gòu)建了“人人盡力，時時發(fā)力，處處給力”的全員、全程、全方位的“三全”育人格局，筑牢法治根基，落實立德樹人根本任務(wù)，努力建設(shè)平安、和諧、美麗的校園。

 一、人人做法治校園的建設(shè)者 

近年來，我校構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動機制，進一步完善了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，聘請檢察院副檢察長為法治副校長，充分發(fā)揮學(xué)校各部門的作用，形成了各方齊抓共管、人人盡力的工作格局。 首先，所有的教育工作者都是尊法守法的踐行者。每學(xué)年我校都會定期為教師開展法治培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《師德師風(fēng)優(yōu)秀典型事跡》等內(nèi)容，指導(dǎo)教師依法施教，提高師德修養(yǎng)，人人爭做有仁愛之心的好教師。其次分工明確，各司其職。書記、校長是法治校園建設(shè)的第一責(zé)任人；法治副校長是專業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)校依法建章立制，合理設(shè)計開展法治教育等；副校長和中層干部每學(xué)期都要利用工作圖表規(guī)劃、落實法治教育；道德與法治科任教師是實施法治教育的主力軍，其他科任教師也要充分挖掘教材內(nèi)容，滲透法治教育；此外，利用家長會、“故絳大講堂”等方式，動員全體家長人人爭做學(xué)法、知法、懂法、守法的好家長；家委會負責(zé)監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)行為，參與學(xué)校規(guī)范管理。 

二、時時為法治校園的建設(shè)時

周一升旗儀式上，結(jié)合國家憲法日、國際禁毒日、世界衛(wèi)生日等重大節(jié)日，宣講相關(guān)法律法規(guī)，指明行動方向；道德與法治課上，教師引導(dǎo)學(xué)生采用觀看案例、情景體驗、實地調(diào)研等方式，領(lǐng)悟憲法精神，普及法律知識，增強法治觀念；法治教育專題活動中，副檢察長為孩子主講“護衛(wèi)春蕾”行動，公安民警為孩子送上防欺凌策略；“展課堂風(fēng)采，做最美少年”活動月中，我們德治為主、榜樣帶動，借助課堂常規(guī)口令，培養(yǎng)孩子的文明行為習(xí)慣；“法在我心中”主題班會上，開展八項常規(guī)評比活動，在相互監(jiān)督的同時，進一步提高學(xué)生自我管理能力；“三重一大”會議中，深入推進民主管理和校務(wù)公開，對學(xué)校財政支出、職稱評審、評優(yōu)評先等涉及教職工權(quán)益的事項及時向教職工公布，調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的積極性。 時時發(fā)力，依法治校，增強了師生的法治意識以及自我保護能力，提高了師生思想道德水平。學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)，好人好事層出不窮，學(xué)校管理規(guī)范有序，家長滿意，社會贊譽。

三、處處是法治校園的建設(shè)地

 法治校園建設(shè)要打破育人空間的局限，家、校、社處處給力，全方位、多 角度滲透法治教育，厚積法治之勢。 學(xué)校堅持以育人為本，在教室、走廊、墻壁、宣傳欄等處張貼、懸掛法律 法規(guī)、社會主義核心價值觀等內(nèi)容的標(biāo)語和展板，營造了學(xué)有內(nèi)容、行有榜 樣的法治宣傳教育氛圍。在交通安全日期間，孩子們走上街頭，協(xié)助交警指揮交通，進一步明確了遵守交規(guī)的重要性；在《只有一個地球》學(xué)習(xí)時，教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀污水處理廠、垃圾處理場，感受環(huán)境保護的重要性。 在全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年, 我們將持續(xù)推進依法治教、依法治校，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的學(xué)校。