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先說一下什么是事業(yè)編制，

簡單來說，事業(yè)編制就是國家的正式員工，享受國家頒發(fā)的崗位工資，他們負責的一般都是公共服務，對接廣大人民群眾的工作。

過往人們的觀念都是一旦進入編制，就有了鐵飯碗，一輩子衣食無憂。

但時代變化到現(xiàn)在，事業(yè)編好多也在進行變革。前不久有消息傳出，有四大崗位將被移出事業(yè)編制，引發(fā)了社會民眾的廣泛討論。

第一，醫(yī)護人員。

醫(yī)護人員本來是和律師、老師這些傳統(tǒng)穩(wěn)定、有社會榮譽加持的崗位，但是現(xiàn)在隨著公立醫(yī)院逐漸轉為合同制，醫(yī)護人員也需要面對了公司的考核、績效評優(yōu)和淘汰制度。

我之前一個同學本來上到醫(yī)學碩士了，畢業(yè)后，進入了一家大型的公立醫(yī)院，本來覺得可以安安穩(wěn)穩(wěn)把這份工作一直做下去，后來沒有想到他進醫(yī)院兩年，醫(yī)院就宣布改編制為聘用制了。

他當時聽到整個人都炸掉了，寒窗苦讀十幾年，以為能安穩(wěn)下來，好好穩(wěn)定的工作下去，計劃趕不上變化。

后來，他找到了上級領導詢問，領導拍拍他的肩膀說，沒關系的，你的專業(yè)能力夠強，走到哪里都會有你一碗飯吃的。

我同學笑笑不說話，心里想著希望是這樣。

第二，大學老師，

大學的老師本來是一個光鮮亮麗的職業(yè)，教書育人，傳播知識文化，是很多人都羨慕的崗位，有編制，有社會地位，待遇也不錯，還有寒假暑假。

而且重要的是，大學老師比中小學老師壓力沒有那么大，有一定自由的空間。

但現(xiàn)在實際的情況就是，大學也推出了編制周轉池和備案制，還有個過分的制度是是叫非升即走。

高校老師紛紛表示自己的鐵飯碗也變成了泡沫飯碗。而且，大學老師相比剛才說的醫(yī)護人員更是寒窗苦讀許久。

他們的學歷至少是碩士，甚至是博士。本來想跟隨著同學們在學校里穩(wěn)定的講講課、養(yǎng)養(yǎng)生，就這么過去，但現(xiàn)在成為了合同制，讓他們都憂心忡忡。

只不過目前來講，大學老師他們的只要學歷過硬，專業(yè)知識文化水平過硬，近幾年內，還是有他們的發(fā)揮空間。

第三，社區(qū)工作者。

社區(qū)工作者一般是指在街道辦、居委會、婦聯(lián)、社區(qū)等城市公共服務的人員。

他們的角色定位往往是政府部門和老百姓之間的溝通樞紐。過去也是比較穩(wěn)定的編制崗，但現(xiàn)在也成為了合同工。

雖然成為了合同工，但他們的工作量卻是日益加大，崗位要求數(shù)量比以前卻大大減小，

之前有社區(qū)工作者就抱怨說，現(xiàn)在的崗位是拿著賣白菜的錢，操著賣bf的心，前前后后、里里外外都得他們去負責對接，

而且工作繁雜瑣碎，每一個都不好做。

但其實對于我們老百姓來說，這種設置對于他們來說也是一種鼓勵和鞭策，成為了合同工，他們可能需要更加的努力服務好老百姓才能夠拿到相應的業(yè)績。

第四，法院書記員.

這個崗位，可能大家平時接觸不是很多，但其實這個崗位的工作量是非常繁雜的。

每一場開庭的文字記錄、文書整理都需要非常的謹慎和細心，不能出錯。

但是隨著現(xiàn)在AI人工智能的發(fā)展，包括很多公司都推出了語音轉文字的功能，他們的工作逐漸都將被代替，

當然目前只是從編制轉為合同工，但是后續(xù)被逐漸替取代也是可以預料得到的。

最后：雖然編制被取消了，但這也是大勢所趨?，F(xiàn)在社會各個行業(yè)發(fā)展變化如此之快，只有足夠強硬的專業(yè)能力才是硬道理。

不管是職場上還是生活上，一定要保持自己不可替代的價值才是重中之重。所以，作為每一個個人來講，更要有開放的心態(tài)去應對各種的變化。

所謂兵來將擋，水來土掩，只要自己走在人群的最前面，不成為最后落伍的那幾個，就餓不著自己。