2025-06-11
國務院新聞辦公室于6月10日上午舉行新聞發(fā)布會,請國家發(fā)展改革委、教育部、民政部、財政部、人力資源社會保障部、國家衛(wèi)生健康委有關(guān)負責人介紹進一步保障和改善民生有關(guān)政策情況,并答記者問。一起關(guān)注——
圍繞解決人民群眾在民生保障方面最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題 提出了4方面10條政策舉措
國家發(fā)展改革委:
《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關(guān)于進一步保障和改善民生 著力解決群眾急難愁盼的意見》圍繞解決人民群眾在民生保障方面最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,提出了4方面10條政策舉措。
一是圍繞更好兜牢民生底線、織密民生保障安全網(wǎng),《意見》將公平放在民生政策的首位,強調(diào)增強社會保障的公平性,提出有效擴大社會保障覆蓋面、加強低收入群體兜底幫扶等政策舉措。
二是圍繞全體人民不分城鄉(xiāng)、不分地域、不分人群更加均等享有基本公共服務,《意見》強調(diào)提高基本公共服務的均衡性,提出全方位提高基本公共服務質(zhì)效、推行由常住地提供基本公共服務等政策舉措。
三是圍繞解決人民群眾在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、托育等方面的操心事煩心事揪心事,《意見》強調(diào)擴大基礎(chǔ)民生服務普惠性,提出推動教育資源擴優(yōu)提質(zhì)、推進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生資源共享、大力發(fā)展“一老一小”普惠服務等政策舉措。
四是圍繞民生政策直抵基層,提供更多貼近群眾、溫暖民心的社會服務,《意見》強調(diào)提升多樣化社會服務可及性,提出發(fā)展群眾家門口的社區(qū)服務、提高多樣化生活服務品質(zhì)、促進包容共享發(fā)展等政策舉措。
如何讓更多孩子接受更豐富、更優(yōu)質(zhì)的教育?
教育部:
在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,一是“擴大總量”,緊盯高中學位不足這一突出問題,新建改擴建1000所以上優(yōu)質(zhì)普通高中。二是“提高質(zhì)量”,用5年左右時間,逐步實現(xiàn)義務教育學校標準化建設(shè)全覆蓋。通過實施“縣中振興計劃”,重點改善縣域普通高中基本辦學條件,提升辦學水平。三是“促進公平”,合理規(guī)劃普通高中和中職學校招生規(guī)模,加快擴大優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標到校比例,主要依據(jù)學生規(guī)模分配到區(qū)域內(nèi)的初中,并向農(nóng)村等學校傾斜。推動符合條件的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口享有同遷入地戶籍人口同等權(quán)利。
在高等教育領(lǐng)域,今年“雙一流”高校本科擴招,對于剛參加完高考的同學來說是一個利好消息。一是“改善條件”,統(tǒng)籌用好中央預算內(nèi)投資和超長期特別國債,支持高校持續(xù)改善辦學條件。二是“優(yōu)化結(jié)構(gòu)”,推動新增高等教育資源適度向中西部人口大省傾斜。支持布局新型研究型大學和高水平中外合作辦學。三是“產(chǎn)教融合”,引導高校面向經(jīng)濟社會發(fā)展需要完善學科專業(yè)設(shè)置調(diào)整機制,強化行業(yè)企業(yè)實踐培養(yǎng),增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
如何讓托育服務實現(xiàn)“托得起”“放心托”“托得好”?
國家衛(wèi)生健康委:
通過完善“三個體系”來實現(xiàn)“托得起”、“放心托”和“托得好”。
① 完善托育服務支持政策體系。實施3歲以下嬰幼兒個人所得稅專項附加扣除;1315個縣(市、區(qū))已經(jīng)出臺了托育機構(gòu)建設(shè)補貼、運營補貼、發(fā)放消費券等措施來降低托育服務價格,讓嬰幼兒家庭“托得起”。
② 進一步完善托育服務標準規(guī)范體系。制定托育機構(gòu)設(shè)置管理、保育照護、傷害預防、消防安全、營養(yǎng)喂養(yǎng)等標準,支持醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展訂單簽約服務,向托育機構(gòu)提供衛(wèi)生保健、膳食營養(yǎng)、疾病防控等兒童健康管理服務,規(guī)范托育服務發(fā)展,讓嬰幼兒家庭“放心托”。
③ 完善托育服務供給體系。通過發(fā)揮中央資金的引導作用,指導并支持各地建設(shè)托育綜合服務中心、公辦托育服務設(shè)施,帶動社會力量發(fā)展普惠托育服務,提供全日托、半日托、計時托、臨時托等服務,安排中央財政資金支持普惠托育服務發(fā)展示范項目,用于激勵引導一批典型地市發(fā)揮引領(lǐng)示范、帶動輻射等作用,提升托育服務整體水平,讓嬰幼兒家庭“托得好”。
下一步,將多渠道增加普惠托育服務供給:
構(gòu)建以托育綜合服務中心為樞紐,以托育機構(gòu)、社區(qū)嵌入式托育、幼兒園托班、用人單位辦托、家庭托育點為網(wǎng)絡(luò)的“1+N”托育服務體系,提升普惠托育服務。
總結(jié)地方經(jīng)驗做法,統(tǒng)籌0-6歲育幼服務資源,健全支持保障措施,支持有條件的幼兒園開設(shè)托班,推進學前教育和托育服務協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
促進醫(yī)療機構(gòu)支持托育服務發(fā)展,指導各地通過托育服務機構(gòu)設(shè)施設(shè)備改造、質(zhì)量評估、人員培訓、安全檢查等措施,推進托育服務規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。
靈活就業(yè)人員、新就業(yè)形態(tài)人員等人群如何參保?
人力資源社會保障部:
以靈活就業(yè)人員、農(nóng)民工、新就業(yè)形態(tài)人員、高校畢業(yè)生為重點,研究制定更適合新就業(yè)方式和收入特點的參保政策。落實取消靈活就業(yè)人員在就業(yè)地參保的戶籍限制,實施更加靈活的參保繳費方式,積極引導有條件的靈活就業(yè)人員在就業(yè)地或戶籍地參加企業(yè)職工養(yǎng)老保險。穩(wěn)妥有序擴大新就業(yè)形態(tài)人員職業(yè)傷害保障試點,通過完善費率等政策穩(wěn)步擴大試點范圍。
如何讓群眾就近“看上病”“看好病”?
國家衛(wèi)生健康委:
第一方面是圍繞“大病不出省”,持續(xù)優(yōu)化“雙中心”(國家醫(yī)學中心和國家區(qū)域醫(yī)療中心)的建設(shè)模式、管理體制和運行機制,進一步緩解群眾跨區(qū)域、跨省份的就醫(yī)難題。
第二方面是圍繞“一般病在市縣解決”,2025年,將持續(xù)推進城市醫(yī)療集團建設(shè),由三級綜合性醫(yī)院牽頭,建立城市網(wǎng)格化醫(yī)療服務新體系,實行人員、技術(shù)、服務和管理協(xié)同下沉,推進市縣服務能力提升。同時,推進90%以上的縣域建成緊密型縣域醫(yī)共體,推廣“分布式檢查、集中式診斷”醫(yī)療服務模式。
第三方面是圍繞“日常疾病在基層解決”。持續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務基層行”活動,加強基層兒科、中醫(yī)、口腔等服務能力,重點提升一批中心衛(wèi)生院服務能力,進一步提升基層服務能力和診療服務質(zhì)量。
抓緊建立實施育兒補貼制度
財政部:
在“一老一小”服務方面,財政部積極配合有關(guān)部門完善養(yǎng)老育幼服務體系,推進社區(qū)支持的居家養(yǎng)老服務,加強失能老年人照護服務,促進普惠托育服務高質(zhì)量發(fā)展,抓緊建立實施育兒補貼制度。有關(guān)工作正在加快推進,確保更好滿足人民群眾對“一老一小”方面的服務需求。
困難群眾如何認定,能獲得哪些幫扶?
民政部:
將存在現(xiàn)實困難的對象、以及存在較大潛在風險的對象均納入監(jiān)測范圍,對符合條件的及時給予救助幫扶。全面開展低保邊緣家庭、剛性支出困難家庭認定工作,會同相關(guān)部門推動醫(yī)療等專項救助向低保邊緣家庭、剛性支出困難家庭延伸。積極推動出臺社會救助法,為基本民生保障提供有力法治支撐。
來源:中國政府網(wǎng)
中國法制熱點網(wǎng)
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中組部舉報投訴
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